为积极应对人工智能技术发展对科研模式，以及业务、管理等工作带来的深刻变革，提升版纳植物园职园工、研究生利用先进工具解决实际问题的能力，1月28日至29日、2月3日，版纳植物园组织举办了为期三天的“AI赋能科研——从个人提效到知识资产构建”专题培训。本次培训吸引了包括科研人员、技术支撑人员、业务人员、管理人员及研究生在内的150余名学员通过线上线下的方式积极参与。

培训课程紧密围绕工作实际需求，系统设计了“超级个体”与“机构大脑”两大主题模块，旨在帮助学员建立从个人效率提升到团队知识资产构建的完整认知与实践路径。培训第一天聚焦“超级个体”能力塑造。 课程从重塑对人工智能，特别是大语言模型（LLM）的认知开始，明晰其能力边界与工作原理，系统梳理了涵盖文献检索、数据分析、编程辅助、图像生成等多类别的顶尖AI工具，并重点聚焦科研核心场景进行“AI辅助编程”实战演练。培训第二天以“机构大脑”为核心，关注成果传播与知识资产沉淀。课程展示了AI在科研成果可视化与科普转化中的应用，包括学术图像生成、简报视频制作等，同时探讨了构建专属知识库的必要性和方法流程，介绍了本地化部署方案以确保敏感数据安全。培训第三天，培训班开展了内容复盘与集中答疑会。培训教师针对学员在课后实践中遇到的具体问题进行了细致解答，多位学员也分享了将AI工具初步应用于数据初步分析、图像生成、知识整理等场景的心得，学习成果得到了进一步巩固和延伸。

人工智能（Artificial Intelligence，AI）并非替代人的创造力，而是作为增强专业能力的协作工具，帮助我们减少重复劳动，聚焦于更高价值的探索。本次培训不仅是AI工具的操作指南，更是一次工作方法和工作流程的前沿引导。科学、理性地运用AI技术，能够有效促进创新、知识资产的规范管理与成果传播，提升工作效率。版纳植物园将继续紧跟技术发展，营造学习与创新的氛围，通过持续培训与交流，提升职员工、研究生的数字化能力。

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