版纳植物园面向勐仑中学科学探究活动
发布时间：2022-05-16
来源：环境教育中心
5月12至14日，版纳植物园环境教育中心工作人员与林冠生态学研究组组长中村彰宏研究员及其课题组成员前往勐仑中学，面向40名由初一和高一学生组成的雨林恢复社团成员，开展以林地昆虫收集和假毛毛虫为主题的科学探究活动。
活动分为3天进行：第一天在学校后山的雨林恢复样地中，划出了两块15米*20米的样方，两块样方分别位于采用自然更新方式和砍伐恢复方式进行雨林恢复的样地中，为即将开展的探究活动做准备；第二天社团成员将提前制作好的600只假毛毛虫放入样地中，并进行标记，以便了解样地中的昆虫捕食者的类群；第三天，社团成员在样地附近采集地表凋落物和表层土，将采集物收集到特制的筛网中并进行悬挂静置，以便调查样地中的土壤动物类群。
此次科学探究活动是中村彰宏研究员5月7日在勐仑中学进行《昆虫讲解大作战》讲座之后的户外实践环节，在帮助学生了解科学探究基本范式的同时，也引导大家用昆虫类群这一指标来指示雨林恢复的进程。在整个活动期间，雨林恢复社团成员在老师们的带领下积极参与，较高效地完成了探究活动的户外实验部分。
此次活动与自然向善探索中心及勐仑中学合作，将在近期完成数据采集的工作，为计划于5月下旬进行的雨林恢复工作提供初期的数据。
《昆虫讲解大作战》讲座现场
中村彰宏研究员带领同学们在样地中拉样方
收集样地地表凋落物
将采集物收集到特制的筛网中并进行悬挂静置
本文作者：贺赫
责任编辑：mohaibo_151c53
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