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版纳植物园与媒体合作开展科学传播视频直播

发布时间:2020-08-19
来源:环境教育中心

  随着无线通讯技术从4G5G过渡,视频直播迅速成为传播的风口。科学传播的渠道、形式、受众以及传播效果受新技术的影响正在发生深刻变革。版纳植物园科学传播工作抓住机遇,积极探索通过视频直播开展科学传播工作,日前,版纳植物园与媒体等合作开展了多场视频直播,取得良好效果。 

  813日,版纳植物园与央视新闻直播平台合作开展了视频直播。版纳植物园科学传播工作人员精心设计了直播内容,一小时的直播分为上下两个半场。在上半场,首先由园林园艺部吴福川结合赏莲月,介绍了版纳植物园王莲、睡莲以及荷花的引种保存以及栽培繁育等研究工作,然后结合我的王莲我的船活动向公众揭秘了王莲叶片能产生巨大浮力的原因。在下半场,环境教育中心刘婉路为版纳植物园自主招募的自然体验亲子营家庭成员进行 “喋喋幼儿园”体验课程,直播观众也直观的感受到版纳植物园蝴蝶及蛾类的丰富,直播内容通过央视新闻客户端、新闻微博央视新闻等平台分发。 

  818日,版纳植物园与云南省科技馆、云南电视台都市频道合作开展了两场视频直播,园林园艺部吴福川主讲了云游版纳植物园我的王莲我的船直播活动云游版纳植物园雨林精灵之兰花螳螂与哺乳蜘蛛直播由节肢动物行为与生态研究组陈占起研究员及其研究生董冰、赵芯、汪怡蓉主讲。节肢动物识别、兰花螳螂攻击拟态、大蚁蛛防御拟态、大蚁蛛哺乳行为和社会性等科研成果通过极具视觉冲击力的画面和有趣的讲解呈现在公众面前。当天来自云南生态学会夏令营的营员现场参与,来自昆明师专附小的四、五年级学生参与了线下探索课程,直播内容通过今日头条都市条形、新浪微博条码君、七彩云端等平台分发,社会反响热烈。 

  初步统计,视频直播受众人数超过百万,视频直播结合我的王莲我的船体验活动,科学家风采,研学活动等开展科学传播,版纳植物园物种保存、生物多样性保护、环境教育等工作给受众带来身临其境的直观感受。 

央视新闻直播揭秘!王莲巨大的浮力从何而来

 

云游版纳植物园雨林精灵之兰花螳螂与哺乳蜘蛛直播

央视新闻直播喋喋幼儿园

本文作者:杨振 、赵金丽

责任编辑:yangzhen_151c53
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