版纳植物园历时两个月余“自然笔记进校园”科普活动结束----中国科学院西双版纳热带植物园

　　4月18日至6月22日，中国科学院西双版纳热带植物园科普工作人员先后走进西双版纳州内象明中小学、磨憨中小学、州一中、州二中、允小、勐海一中、基诺民族小学、小街小学等23所中小学校，开展“2018年西双版纳州青少年自然笔记大赛”系列活动之一“自然笔记进校园”科普活动，历时两个月余的“自然笔记进校园”活动圆满结束。

　　“自然笔记进校园”科普活动从讲座开始，画一只蚂蚁，蚂蚁有几个体节、几条腿、腿都长在什么地方？同学们一脸茫然。科普老师通过画蚂蚁让同学们知道“看过不等于观察，观察需要留心、细心、耐心。”接下来，科普老师从身边最常见的蜘蛛为例展开，从蜘蛛的种类、蛛网的类型、蜘蛛的捕食、繁殖等方面跟同学们分享如何进行自然观察，如何在观察中获取信息、发现问题、探索答案。把观察的对象画下来，把观察到的细节、发现背后的故事或内心的活动记录下来就是自然笔记。

　　校园自然观察：科普老师带领同学们认识校园植物粉花山扁豆、锦屏藤、白花羊蹄甲、炮仗花、火焰树、鸡蛋花。蹲在草丛里观察知了、天牛和含羞草。悄悄靠近树梢的白喉红臀鹎观察鸟的外形特征、听鸟的鸣叫。树干上爬满了巨网苔蛾毛毛虫，用手轻轻地摸摸，毛茸茸的特别可爱。自然里的一切是那么的生动有趣。

　　问卷调查、交流访谈、生态游戏等活动相继有序展开。活动最后，科普老师让同学们思考：为什么北京上海的同学们看不到萤火虫、蓝天白云和满天繁星？就同学们随意采摘花草和捕捉昆虫的一些行为展开讨论，让同学们意识到身边的生态系统其实是脆弱的，破坏容易，修复很难的道理。

　　两个月余的时间里，版纳植物园的科普老师们走遍州内的每一个角落，给23所中小学校的同学们送去科普活动，发送给同学们3000本自然笔记观察本和500个尺子放大镜。版纳植物园一直致力于培养当地的青少年热爱自然、观察自然、探索自然，将来成长为保护自然的中坚力量。本次科普活动“自然笔记进校园”作为“2018年西双版纳州青少年自然笔记大赛”系列活动之一，由中国科学院西双版纳热带植物园联合西双版纳州保护区管护局和西双版纳州教育局共同举办。