难忘的开营，这里有Wi-Fi吗  

　　营期第一要事，和同学们相互了解，建立信任。科普人员给同学们布置了热身任务——步行途中，每一个人都需要捡一片自己认为特别的叶子。任务刚布置下去，就有几个同学调侃捡叶子是多么的幼稚，还有几个同学问：“老师，这里有WIFI吗？”。然而，当科普人员公布要按组进行叶子大PK时，同学们恍然大悟，原来手中的叶子是有用的。“请找出叶子上洞洞最多的叶子”、“请找出叶柄最长的叶子”、“请找出颜色最丰富的叶子”等等。几轮下来，同学们渐渐对植物的奇特之处产生了兴趣，人群里也增加了几波欢笑声。然而，同学们一到自由探索环节又开始按捺不住了，近一半儿的同学早早地提交了观察任务单，坐在台阶上玩起了手机。  

　　自然有魔力，渐入佳境的同学们  

　　随着活动的进展，同学们的状态悄然发生着变化，不光比较认真地听老师们点评他们的作品，还更积极地参与各项活动的体验和互动。下午结束时，科普人员发现没有完成任务的同学减少了很多，而且在老师检查时他们还知道难为情了。在夜游植物园活动中，同学们居然按照约定没有玩手机，没有开手电，静静地投入到夜色中，全身心地去发现和感受暗夜里各种神秘的叫声和魅影。  

　　课堂与自然的链接，知识与情感的融合  

　　在接下来的两天，同学们体验了热带雨林徒步穿越，仔细观察了雨林里的代表性植物、动物和典型的生态现象，把课堂上学到的生物学知识和对热带雨林的认识相结合，创作了《我心目中的雨林》。探索了植物园内的雨林文化博物馆和傣族早市，结合游学感悟创作了《腊肠树之探索之旅》、《蜕变》、《蝴蝶与树》、《叶子绘本》、《揭秘雨林妈妈的食谱》、《上帝的礼物——叶脉化石的夙愿》、《寂寞的森林震撼苍穹》、《岁月无痕——关于年轮的故事》、《自卑的独角仙》、《毛毛虫的爱情》等风格多样，内容精彩的绘本故事。同学们还听取了《魅力兰花》讲座，欣赏了多姿多彩的兰花，探讨了以科研成果促进物种保护的途径。  

　　有“自然缺失症”并不可怕，可怕的是身处美丽的大自然，却不为所动。在三天的活动中，同学们第一个体验的是罗梭江上雾气笼罩、晃晃悠悠的吊桥，有觉得好玩和刺激的，也有害怕让同学搀扶着勉强过桥的。在植物园各项体验让同学们渐渐沉下心来，与自然有了更为丰富和生动的联接，这也是版纳植物园科普活动的魅力所在。

　　雨林穿越过程中与大树合影

　　参观傣族早市调查

　　讲座后和科学家面对面交流

　　在结营式上分享博物绘本