3月24日，由环保部宣教中心和世界自然基金会（WWF）联合举办的“中国环境教育行业发展与人才培养研讨会”在北京举行。版纳植物园科学传播与培训部副部长王西敏应邀参加了会议，并就植物园的环境教育和中国植物园联盟的环境教育理论和实践培训班做了介绍。 

　　30多位来自高校、植物园、环境教育基地、学校、企业、NGO的环境教育工作者参加了研讨会。环境教育学者、瑞典皇家科学院农林业外籍院士、美国康奈尔大学Marianne Krasny教授特别分享了美国环境教育的发展历程和网络时代下开展环境教育新探索，为我们如何借助全球环境教育网络资源提供了方向和建议。此外，国内环境教育资深学者北京师范大学王民教授介绍了中国环境教育的发展历程；来自上海市普陀区青少年活动中心的戴剑介绍了上海中小学开展的环境与可持续发展教育，分享了他对非正规教育融入正规教育的实践与思考。北京市第八中学高级教师高颖则从教师的角度介绍了学校推动环境与可持续发展教育的探索、经验与期望。值得一提的是，北京八中是较早来版纳植物园开展科学探索学习的学校之一。 

　　研讨会期间，环保部宣教中心贾峰主任与世界自然基金会中国总干事卢思骋先生签署了双方2016-2019合作备忘录。据悉，该合作框架下的首个合作项目“国家环境教育种子教师培训”已经同期启动，项目覆盖北京市约30所中小学校、少科站和环境教育机构，预计潜在服务人群约五万名青少年学生。该项目也将为即环保部宣教中心将启动的千名教师环境友好使者项目提供支持。 

　　在生态文明建设的新时代背景下，公众参与环境保护的呼声和需求越来越高，这也对环境教育提出了新的要求。环境教育是实现有效深入的公众参与的社会基础和技术保障，包括植物园在内的各类机构都在进一步加强环境教育的体系发展和功能建设，各施所长，推动体制的完善、行业专业化水平的提升和实践工作的深入，以更好地满足这一社会经济转型的需求。 

　　Marianne Krasny教授著作封面

　　环保部宣教中心贾峰主任与世界自然基金会中国总干事卢思骋先生合影（图片来自WWF网站）