为进一步增加环境教育活动的趣味性和丰富度，9月1日上午，中国科学院西双版纳热带植物园科学传播与培训部面向部门内部工作人员开展了自然体验活动组织技能培训，内容包含自然体验活动的内涵与特点、经典活动案例示范、学员组织技能实践及点评、小组总结讨论等方面，来自环境教育组、专业培训管理组、综合业务组及科普设施管理组的10名工作人员参加了此次培训。   

　　环境教育人员为大家精心设计了3个深度不同、适宜在不同年领群体开展的活动案例并编写了相应的学习资料，引导大家先通过体验实践环节建立起对自然体验的感性认识，然后总结提炼出活动背后的理论知识和要点。经典游戏“自然名大风吹”既有助于唤醒参与者对大自然组成要素的觉知，如对大自然的构成要素、不同自然物的属性与功能进行回忆和思考总结，紧张刺激的场面还能活跃气氛，增进参与者的交流互动。“叶子拼图”游戏则用新颖有趣的方式适宜低龄儿童在玩耍中观察体会叶子的结构特征，感受植物的多样性。“生命树”则围绕着人、森林、动物与经济发展之间的相互关系，让大家在角色扮演游戏中思考为什么需要人与自然的可持续发展。通过培训，学员初步掌握了组织自然体验活动的理念和技能。最后，大家还对三个活动案例的趣味性、知识点、可以拓展的方向进行了充分讨论，更好地理解了自然体验的意义和组织原则。 

　　自然体验是指在自然环境中或有关自然环境的生态体验活动，包含在大自然中的原始经历，以及这些经历引起的感受和体味，也包括更深层次的对大自然中各种生命形态及其内在联系的感悟，对人与自然关系的探究。而有目的有引导的自然体验可以通过朴实而有趣的活动方式，启迪参与者在娱乐中更系统全面地探知自然奥秘，感悟生命，树立尊重自然，热爱自然，保护生态环境的意识。 （摄影：段其武、耿艳红）

示范讲解自然体验活动

学员实践自然体验活动的组织技能