环境教育期刊助力植物园科普教育----中国科学院西双版纳热带植物园

这份美国出版的刊物宗旨为“建立在自然科学、社会科学和人文科学最新研究成果之上，本刊致力于探究如何更好地表现环境问题，如何对从小学到大学以及成人层次的环境教育项目进行评估。来自全美和世界各地的大学研究者、各类国家公园和休憩地的管理者以及教师提供最新的对环境传播和环境教育教学、理论、方法、实践的分析和探讨。”该刊发表的文章包括环境教育研究、环境教育项目评估以及书评等。

在我园“135”规划中，培育方向五为“热带园艺与环境教育”，其中特别指出要“加强先进科普教育理论与方法的研究”，为植物园科普教育的发展提出了更高的要求。植物园的科普活动，将在保持现有良好的发展态势基础上，加强科普理论和方法的探讨，使得实践和理论更好地相互促进。科普教育组贺赫在其硕士阶段的研究成果基础上，今年四月份在Biological Conservation上发表了Educational and enjoyment benefits of visitor education enters at botanical gardens。

我园图书馆目前有多种国内出版的科普研究类刊物，如《科普研究》等。The Journal of Environmental Education将为我园科普教育提供全新的国际视野，科普教育组也将致力于使其成为我园向世界展示科普领域成果的舞台。

本文作者：王西敏

责任编辑：刘光裕_151c53

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