4月9日至12日，应云南省林业厅湿地办邀请，科普教育组组长王西敏赴丽江泸沽湖为来自省林业厅、丽江拉市海省级自然保护区和泸沽湖省级自然保护区的30多人授课，讲授保护区如何根据实际情况开展有针对性的科普教育活动。当前，我国保护区主要担负着保护、科研、监测、社区工作、公众教育等五大职能。但由于人手不足、经费紧张、工作人员总体素质不高等原因，很多保护区工作往往局限在就地保护，其他职能尚未能充分发挥。王西敏结合在中科院西双版纳热带植物园科普工作实例，提出为了有效地开展科普教育工作，保护区应该注重培养自身的讲解人员，注重把科研工作和科普工作相互结合，以及细分科普受众，对到访领导、社区群众、普通游客等开展有针对性的科普活动等建议。

根据主办方的要求，王西敏还重点介绍了湿地应该如何开展观鸟活动。由于湿地保护区有大量的水鸟生存，鸟类的监测和保护往往是湿地保护区工作的重点。保护区工作人员由于缺乏水鸟的基本辨识能力和设备，往往无法进行有效地监测。王西敏结合自身经历，鼓励保护区工作者不要坐等“专业技术人员”，而应该采取主动，争取把自己培养成“专业技术人员”。充分利用配合科研院所、大专院校在保护区开展科研工作的机会，提高自身水平。并且，当前中国存在的广泛的观鸟爱好者，也是保护区水鸟监测的重要志愿者队伍。王西敏还介绍了国际观鸟节和中国观鸟的现状，引起参会者的浓厚兴趣。保护区领导表示，愿意派人参加植物园举办的观鸟节，学习版纳植物园的先进经验。

本次湿地培训班是省林业厅为了提高省级湿地保护区的管理能力，在世界自然基金会（WWF）的支持下而专门举办的。来自西南林业大学的田昆教授作《中国湿地现状、挑战及保护与管理》的报告，云南省自然保护区研究监测中心的华朝朗就保护区开展监测的意义和方法做了介绍，省林业厅野生动物保护办的赵贵华作了《自然保护区管理和生态旅游》的报告。培训期间，学员还就保护区制定可操作的监测计划框架和针对泸沽湖管理中面临的威胁制定可行的管理策略问题进行了小组讨论和分享。

当前，我国保护区管理部门日益重视保护区的科普教育工作。王西敏曾三次受到国家林业局的邀请，在“全国保护区局长培训班”上就环境教育和环境解说方法进行授课，多次受邀在云南省保护区培训班上就环境教育的相关问题传授经验。

学员分享

泸沽湖保护区宣教中心

泸沽湖一景